他们是自己的“追光者”，
同时也是别人的“光”。
他们都说：
“教育是一场‘双向奔赴’
我在追学生的光，
学生也在追我的光。”
而他们不知道的是，
自己追光的样子，
本身就成了教育行业最动人的风景。
谢谢你们，让我们相信：
热爱可抵岁月漫长，
努力坚持必有回响。
他们就是
众优教育第一季度优秀员工
（以下排名不分先后，以第一人称阐述）
冯艳丽
越努力，越幸运
回望在众优的六年时光，仿佛一段温暖而充实的旅程。
从初入职场时的懵懂与摸索，到如今的专注与坚定，我经历了学习期的积累、拼搏期的耕耘，其间既有过心酸，也收获满满的幸福。
不知不觉中，我已从一名职场新人，成长为处处为家长和学生着想的老师。
这一身份的转变，让我更加明白肩上所承担的责任。
曾经，我对教育的理解仅停留在自己的学生时代，直到加入众优这个温暖的大家庭，我才真正走进教育的第一线，深刻体会到每个学龄阶段的孩子所面临的学习变化、心理成长与年龄特点。
我逐渐懂得，每个阶段都有其不易，而今天的家长也在与青春期的孩子“斗智斗勇”中付出无数心血。
每天与形形色色的家长和学生交流，促使我不断学习、持续进步。
同时，我也学会了如何用更合适的方式与不同阶段的学生沟通——这份领悟，即便作为一位母亲，也令我受益匪浅。
作为教育前线的一员，我的使命就是帮助家长和学生找到最适合的学习方法与成长路径。
每当看到学生的成绩取得进步，习惯发生点滴改变，或是收到家长发来的消息：“孩子这次提高了不少分”“他变得开朗了，愿意跟我交流了”——这些简单的字句，总会让我心生感动与成就。
因为我深知：我不仅是在帮助一个孩子，更是在支持一个家庭。
有一件事让我至今记忆犹新。
一位家长为了表达感谢，特意带着西瓜、菠萝啤、瓜子和各种水果来到校区，还送来了匾额和锦旗。
那一刻，我被深深打动，觉得一切付出都是如此值得。
那种被认可、被珍视的幸福感，仿佛自己真的为某个小世界带去了光亮。
这份情意，如此质朴而可贵，也让我更加坚定自己选择这条道路的决心。
教育，是一份良心事业，也是一项充满使命感的荣誉。
未来，我将带着家长们给予的信任与光环，继续帮助更多需要帮助的人，与众优一同成长、一路向前。
胡婷
乐观积极，风生水起
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天能够获得集团“优秀员工”这份荣誉，我心中满是感动与感谢。
这不仅是一份肯定，更如同为我这段在众优走过的路，轻轻打上了一束温暖的光。
回想2025年6月刚加入的时候，我还是个彻头彻尾的教育“新手”。
那段时间，焦虑和压力几乎淹没了我，不止一次想过放弃，怀疑自己到底能不能做好。
但骨子里那点“不服输”的劲儿又推着我——我想再试一次。
于是，午休时、下班后，我开始一遍遍背诵资料、梳理知识点；有时遇到复杂的家长诉求，急得自己偷偷掉眼泪，甚至再次闪过“也许我真的不合适”的念头……
幸运的是，我从来不是一个人。
每当我陷入迷茫，我的领导总能细心察觉，不厌其烦地帮我理清思路，甚至一句一句教我如何沟通；身边的同事也总是毫无保留地分享经验，在我应付不来时悄悄接过话头，在我情绪低落时给我打气。
他们的每一次伸手、每一句鼓励，都像黑夜里亮起的灯，让我有勇气爬起来，继续往前走。
这些年，我也遇到了形形色色的家长：有反复确认、谨慎犹豫的，有对细节极其认真、要求严格的，也有从始至终给我满满信任的。
每一次沟通，都在教我耐心；每一回疑问，都在催我成长；而每一句“谢谢”“孩子进步了”，都成了我坚持下去的动力。
正是这些点点滴滴，让我逐渐褪去生涩，从一个说话都会紧张的新人，慢慢成长为能够从容面对问题、真心为家长和学生排忧解难的人。
“优秀员工”这个称号，对我而言，既是鼓励，也是一份沉甸甸的责任。
它让我相信：每一份坚持，终会被看见；每一滴汗水，都没有白流。
未来，我会带着这份认可，更加踏实地走下去——继续打磨专业，继续真诚沟通，不辜负领导的信任、同事的支持，也不辜负每一位把孩子托付给我们的家长。
最后，真心感谢公司给予的平台，感谢领导一路的指引与包容，感谢同事们温暖的并肩作战，也感谢所有家长给予的信任和理解。
前路漫漫，我们继续彼此照亮，一起成长，共同书写众优更好的明天。
夏芳
人生没有白走的路，每一步都算数
我是夏芳，众优教育周口校区的一名课程顾问，从2022年6月入职至今，转眼已走过三年半。
回想起来，入职第二年时我还总把“我还是个新人”挂在嘴边；如今回头看去，很感谢当时那个带着一股冲劲的自己——不对标他人，不自我设限，不给自己平添压力。
正因为心态放得平，脚步才走得稳，才能一次次超越昨天的自己。
这些年的招生工作，让我每年都能接触到几百个不同的家庭，遇见不同年级、不同性格的学生，每个家庭各有故事，每个孩子也各有特点。
我渐渐明白：所谓专业，并没有统一的标准答案。真诚的表达、用心的关注、因人而异的沟通，才是真正打动人的地方。
这几年，让我印象深刻的孩子很多，今天想分享其中一位中考生的故事。
那是2024年7月初，一位即将升九年级的女生和妈妈来到校区咨询。
孩子期末总分只有100左右，性格文静，问什么答什么，能感觉到她想学，却不知从何下手。
一旁的妈妈几乎情绪崩溃，反复质疑：“就算不学也不该是这个分数啊，是不是孩子智力有问题？”面对这样的责备，孩子只是沉默。
了解基本情况后，我们从暑假集训班开始介绍——师资安排、课堂管理、知识点设计……听完后，家长毫不犹豫报了名。
对于分数偏低但仍有学习意愿的孩子，暑假集训就像一扇窗，先让他们推开，看见光，从“我试试”变成“我可以”。
而真正持续提升成绩、养成习惯，还要靠后续的全日制班课——当然，那也需要家庭更多的投入与信任。
当时家长的心态近乎放手一搏：“试试吧，已经这样了，还能差到哪去。”
一个月的集训结束后，孩子的数学从原来基础计算都吃力，到正确率稳定在90%，她开始愿意说话，脸上有了笑容。
妈妈看到变化，态度缓和了，可提到全年班课时，依然犹豫：价格不菲，基础差距太大，每天接送也是现实问题，更重要的是——他们仍然不敢完全相信孩子真的能考上公立高中。
集训结束后的二十多天，我们保持每周一两次的沟通，那段时间里，他们也在对比周口其他机构，而最终让家长下定决心的，是孩子自己。
她认真地和爸妈说起暑假里各科老师对她的帮助，第一次明确地说出自己想冲刺的高中目标——这在以前，是一个根本不敢触碰的话题。
8月31日晚上11点56分，我收到了全年班的缴费截图。
走出校区时刚好零点，一抬头，月光清亮地照下来，那一刻的感受，至今清晰如昨。
后来，这个女孩中考体育66分，实验29分，总分476，成功被周口二高录取。
或许在一些家长看来，这个分数并不起眼，但对曾经入学测试不到100分的她、对一度陷入崩溃的妈妈来说，这已是一路坚持换来的值得欣慰的答案。
她们满意的，是孩子哭过、沉默过，却从未说过“不学了、算了”；是众优的老师真的像对待自己的孩子一样，用专业与耐心，陪她走到了这里。
想起潘周聃在一次采访中说：“我不接受假设性的问题，那样会让人非常内耗。”
我也常常觉得，人生没有那么多“如果”，如果没来众优、没做课程顾问，今天的我会是什么样？
其实刚开始时，我常怀疑自己：加了家长微信不知怎么开口，回访时机总把握不好，工作中处处是生疏的痕迹……好在有团队的包容和领导手把手的帮助。
我从模仿开始，慢慢摸索出自己的沟通方式，做着做着，竟也走出了一条越来越清晰、越来越自信的路。
“不忘初心”这四个字，我一直放在心里。
我的“初心”很简单，就是干一行爱一行，不辜负自己的选择。
教育这一行，不需要太多漂亮话，你的一言一行，孩子都看在眼里，家长都记在心上。
踏踏实实，诚恳以待，时间自然会给出答案。
尚园园
未开始的人生贵立志
已开始的人生贵坚持
不知不觉，在众优已走过586个日子，2024年5月20日我入职的那一天，仿佛就在昨天。
这段时光里，我不仅是一名课程顾问，更成为了许多孩子学习路上的陪伴者与见证者。
从培训到实战，我一直提醒自己：我们做的不仅是销售，更是教育服务。
每一次与家长沟通，我都带着“让学习更高效”这份使命，耐心了解孩子的实际情况，为他们规划真正合适的路径。
这些日子里，我遇到了各种各样的学生——有苦苦追赶的，也有稳步向前的，而最让我自豪的，是地高宏志班的小马同学。
从最初的一通咨询电话，到一次次真诚的面谈，再到课堂上持续的跟进，他的英语从93分一步步走到高考133分。
这40分的跨越，托起的是一个少年的大学梦，也让我真切感受到——我们做的每一份规划，真的可以改变一个孩子的方向。
因为这个孩子，许多家长开始相信：众优不仅能“补差”，更能“培优”。
后来，甚至有家长笑着对我说：“我以后就是你们的编外介绍人！”
这份信任，化为源源不断的推荐，也让我更深地体会到：做好眼前这一件事，口碑自然会生长。
在我看来，招生不是单向推广，而是一场温暖的协作。
我负责相遇与了解，学管老师用心陪伴，授课老师全力教学——我们像一个接力队，共同守护孩子的成长。
也正是这样的配合，让“众优”两个字，被越来越多家庭记住并信任。
“成为受人尊敬的教育品牌”，这句愿景于我而言，渐渐从标语落成了实实在在的责任。
它让我明白，招生不只是数字，更是连接与托付。
未来，我仍会怀着这份初心，脚踏实地，与团队并肩，与众优同行——继续做好那座桥，让更多孩子走向他们明亮的远方。
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